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小学二年级运动会作文

2023-08-18 03:00:12 来源:互联网

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篇1:运动会小学二年级作文

今天,我们学校组织了一次一年一度的运动会,我兴奋不已地来到学校。运动上会有跳长绳、立定跳远、接力跑。

先说说精彩的跳长绳比赛吧。参加长绳比赛的健儿们排成一条笔直的队伍,只听哨音一响,各个班的长绳都飞快地甩了起来。呀,轮到我了,我紧张的心情又冒了出来。我心里默默地数着,1,然后我忍住害怕,冲进长绳的中间,长绳甩到我脚边时,唰地一跳,哇!我跳过去了!心里顿时感到一阵轻松。就在这时,我又在光滑的地板上滑了一下,幸好,没有摔伤,只是弄脏了而已。在这次运动会上,我们班是长绳比赛的第二名!


(资料图片仅供参考)

再说说激烈的立定跳远吧。我们班的张楚悦同学参加了立定跳远比赛,准备跳了,她前后挥动着手臂,脚也一上一下地摆动着。开始跳了,她一下子腾空而起,像袋鼠一样跳了出去,一跳就跳了好长一段路,哇!1米66!她在立定跳远比赛中获得了第二名的好成绩呢!

最后说说最让人紧张的接力跑吧。各班的队员们排成一条笔直的队伍,只听枪声一响,第一棒是支凯玲同学,她像小老虎一样飞快地奔向对面。啊呀,轮到我了,我把手臂伸在杆子的右边,左脚在前,右脚在后,我接过棒后,有力地摆动双臂,迈着大步,风驰电掣般地飞奔向终点,心里想:我一定要把距离拉近点。到了最后,我们班得了倒数第一,大家都非常伤心,有的同学都哭了。

运动会上还有100米跑、50米跑等各种项目,都很精彩。一场一年一度的运动会就在我们的欢呼声、加油声中完美地画上了句号。我们都依依不舍地离开了天都城校区。

运动会小学二年级作文

篇2:小学二年级运动会作文

今天是一年一度的秋季运动会,我们班的李晓明参加了男子一百米比赛。

下午,一百米的比赛要开始了,我们班一起去给李晓明加油。

比赛开始了,只见裁判员把旗子一挥,右手拿着发令枪,然后把发令枪对着铁板说:”各就各位——预备——跑。”啪的一声,运动员们听到枪声,就像子弹一样冲了出去,运动员拼命挥着手,身体向前冲,你追我赶。观众席上响起了惊天动地的呐喊声,同学们都在为自己班上的运动员助威打气,而运动员更加飞快地向终点冲刺。到了五十米冲刺了,这时的李晓明跑在第二个,只见他越跑越快,与前面同学的距离越来越近,很快和前面的同学并列了,那同学故意撞了他一下,他踉跄了一下——最后,李晓明只得了第二名。不过他在我心中就是一名英雄。

篇3:小学二年级运动会作文

"哟,下周又开运动会啦!我报跳远!”我心中暗暗想,跳远不就是在哪儿一站,然后再双脚起跳的事吗,跳个一米八轻轻松松的。我便报了跳远项目。

到了赛场上,我猛然发现,跳远不等于立定跳远,其实今天比的是沙坑跳远,唉!我惨了。

程思源妈妈把我与我们班另外一位比赛跳远的同学姜耀阳带到沙坑边试跳。我对沙坑跳远可以说是一窍不通,如果别人看到我这样子还参加比赛岂不是要让看到的人齿冷三天。我当机立断现场学习沙坑跳远。

我让姜耀阳先露一手,他骄傲自满的走到一个沙坑后面十米的位置试跳。对他来说是比赛前熟悉环境的一次试跳,可对我来说简直是“老师”示范啊!我比他本人更认真的对待着他的示范,甚至蹲在沙坑边用眼睛盯着他,我的眼睛对他形影不离,生怕到时因为自己不会跳而给班级丢脸。我目不转睛的观看了姜耀阳的“演示”。

只看不练怎么行,我到和姜耀阳一样在沙坑后面十米的地方尝试,我飞速跑到沙坑前然后并拢脚和立定跳远一样双脚起跳。唉!只有可怜的198厘米啊!而且觉得自己的动作不对,非常别扭。

我又跑到姜耀阳那学习他的方法,经过大约3分钟的观察我发现要单脚起跳,而我是双脚起跳,原来如此啊!我开始第二次练习,这次我知道了方法,所以可以跳239厘米,随后我又练了4次,距离以每次大约8厘米的距离稳增长,最后竟然冲到了280厘米。因为正式比赛的时间到了,我被迫停止了训练。但我想要学习的心却未停止。我机智的排在了最后一个。

我仔细观摩各位高手的跳远英姿,学习他们的方法,汲取别人日复一日年复一年辛苦训练与学习得出的经验。到我跳了,我来到了沙坑后面十米的起跑线,然后用加速跑的方法来飞驰到了沙坑前45厘米这个“黄金起跳点”,然后迅速用右脚向右后方用力一蹬,我和4班哪位体训队的同学一样把身体往上提,然后把重心靠向前面,再按7班跳远高手的方法迅速把四肢向前伸,据他透露距离是按脚后跟算的。

“哇364厘米。”和比赛的选手比都遥遥领先,我集结各种精华,再凭借优越的跳越能力,获得了第二名的好成绩。

看来课堂不仅仅被局限在学校里,更表现在赛场上,生活中啊!

篇4:小学二年级运动会口号

小学二年级运动会口号

赛出风格、赛出水平

团结拼搏、争创佳绩

飞跃梦想、超越刘翔

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓!

运动场上彩旗飘,

运动健儿显英豪,

跳跃身姿轻如燕,

铅球飞落地动摇,

百米冲刺如猛虎,

投球奔跑本领高,

运动健儿多自豪,

风流人物看今朝 ,

磨砺意志 奋发冲刺

团结拼搏 展现自我

友谊第一、比赛第二

赛出风格、赛出水平

团结拼搏、争创佳绩

勇与拼搏,自强不息.

遇祝大会,圆满成功.

协和浑厚的声音传来了,这是三七班。

四人齐心勇向前,

勇争第一不畏坚。

这是三七的实力,

这是三七的信心!

团结就是力量,

最强是三七!!

看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;

听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。

运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的"赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。

你们代表的是----东,西,南,北----风!

篇5:小学二年级运动会口号

坚韧的毅力

坚定的信念

收获闪光的金牌

不为掌声的诠释

不为刻意的征服

只有辛勤的汗水化作追求的脚步

心中坚定的信念

脚下沉稳的步伐

你用行动诉说着一个不变的真理

没有比脚更长的路

没有比人更高的山

希望在终点向你招手

努力吧用你坚韧不拔的毅志

去迎接终点的鲜花与掌声

相信成功属于你

你是运动场的心脏,跳动梦想;

你是漫长路的精神,激励辉煌;

你们是将上下求索的人!

风为你加油,云为你助兴,

坚定,执着,耐力与希望,

在延伸的白色跑道中点点凝聚!

力量,信念,拼搏与奋斗,

在遥远的终点线上渐渐明亮!

时代的强音正在你的脚下踏响。

漫漫长路,你愿一人独撑,

忍受着孤独与寂寞,

承受着体力与精神的压迫,

只任汗水溶于泪水,

可脚步却从不停歇。

好样的,纵然得不了桂冠,

可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

协和浑厚的声音传来了,

这是三七班60米同步运动员。

四人齐心勇向前,

勇争第一不畏坚。

这是三七的实力,

这是三七的信心!

团结就是力量,

最强是三七!!

泥泞的路走过无数

累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿

身上的伤流出血来

疼了,告诉自己:别哭,会好的

摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途

深深的呼吸,等待你的是艰难的5000米。

相信胜利会属于你们。

但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对。

我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?

困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。

快去击败困难、快去夺取胜利!

相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

赛出风格、赛出水平

团结拼搏、争创佳绩

飞跃梦想、超越刘翔

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓!

运动场上彩旗飘,

运动健儿显英豪,

跳跃身姿轻如燕,

铅球飞落地动摇,

百米冲刺如猛虎,

投球奔跑本领高,

运动健儿多自豪,

风流人物看今朝 ,

磨砺意志 奋发冲刺

团结拼搏 展现自我

友谊第一、比赛第二

赛出风格、赛出水平

团结拼搏、争创佳绩

勇与拼搏,自强不息.

遇祝大会,圆满成功.

协和浑厚的声音传来了,

这是三七班。

四人齐心勇向前,

勇争第一不畏坚。

这是三七的实力,

这是三七的信心!

团结就是力量,

最强是三七!!

看!那一面面迎风飘舞的彩旗,

是一朵朵盛开的.鲜花;

听!那一阵阵惊天动地的欢呼,

是回响在耳边胜利的风声。

运动场上的你们,是胜利的标志,

运动场上的你们,是青春的赞叹。

去吧!去迎接那伟大的挑战,

去吧!去做一名追风的少年。

你们代表的是----东,西,南,北----风!

夸夫迫日惊华夏,

平步青云塔黄沙。

毓文男儿集力聚,

气贯神州傲中华。

百米跑道虽不长,

运动健儿志高扬。

摸拳擦掌跃欲试,

分秒必争勇夺魁。

高三七班有勇女,

巾帼岂将须眉让。

古有木兰冲杀场,

今有郎萍跑百米。

立志创新校记录,

勇夺奥运第一枚。

迎接你的,是五千米跑道

等待你的,是漫漫征途

勇敢的冲吧,勇士们

不要畏惧对手的强大

你的对手只有自己

勇敢的冲吧

五千米算不得什么

付出的汗水就要得到回报

胜利的泪水就要顺颊而下

秋风会为你喝彩

阳光会为你庆功

掌声就要为你响起

柳树抽出新芽,怎能忘了春风的吹拂?

小草钻出泥土,怎能忘了春雨的滋润?

花儿绽开美丽笑脸,怎能忘了太阳爱抚?

孩子们的成长更不能忘记老师的培养。

今天,我们成绩的取得,

怎能忘记您,公正无私的裁判员老师

给予的越多

收获的越多

奋斗的越多

收获的越多

篇6:小学二年级运动会广播稿

败者的心声

悄悄的,我退居一旁,

避开所有的掌声和目光,

远离胜利者的灿烂和辉煌。

如果说生命是一场竞争,

我参与,也把滋味品尝。

那么,让我也抬起头,

甩掉心中的压抑,

下次运动会我仍会与你较量!

篇7:小学二年级运动会广播稿

小学二年级运动会广播稿

广播稿 (一)

《我们是最强的 》

迎接挑战创造精彩,

初升的朝阳给予我们新的希望,

在充满火样的热情中,

我们迎接一个新的挑战,

生命原是一幅未动笔的画卷,

但有志者却能描绘出绚丽多姿的动人画卷,

我们应当充满希望的`迎接挑战,

成功的精彩毕竟需要自己的双手去获得,

加油吧!为了创造不平凡的精彩,

去傲视任何一个挑战,因为我们是最强的,

广播稿 (二)

《成功属于奋斗者 》

给予的越多。收获的越多。奋斗的越多, 收获的越多, 坚韧的毅力。

坚定的信念 收获闪光的金牌 成功属于谁 人生的路,有坦途,也有坎坷;

做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,

谁也无法选择,无法拒绝,

人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,

在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,

成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。

加油吧,运动健儿们!

广播稿 (三)

《祝贺大会胜利召开 》

十月的阳光, 十月的朝霞, 一个灿烂明媚的十月, 一个丰收吉祥的十月。

欢歌笑语, 彩旗飘飘, 运动会开幕了, 内心的喜悦无法用语言来表达,

千万个美丽的词汇也无法描述, 昔日的努力要在今天得到考验, 来吧!

让今天的成功谱写新的未来。

广播稿 (四)

《赞啦啦队 》

几许真诚的鼓励,几句亲切的问候,几注深情的目光,几多支持与帮助,

带给运动员的是信心,是勇气,是誓夺第一的决心和毅力。几句呐喊,几束鲜花,

阵阵锣鼓,片片掌声,带给运动员的是满足,是感激,是成功后的喜悦和快意。

谢谢你,我们的啦啦队!

篇8:小学二年级运动会广播稿

致运动员

不去经受风雨,

就无法见到彩虹;

不去接受考验,

就无法知道胜利;

不付出艰辛的劳作,

就无法取得成功。

亲爱的运动员们,

昨天资你们洒下了汗水,

今天便是收获的季节。

虽然我们不一定成为冠军,

但我们的付出便是一种财富,

一种别人永远无法得到的财富。

我们的未来不是梦

骄阳下,我们昂起头,

风沙中,我们擦亮眼眸。

任凭炙热的阳光留下我们的汗水,

任凭炎炎夏日拂去春的凉爽。

用自己富有的双手开拓美好的前景。

艰难险阻也许会伴随我们,

但我们意志坚定,

因为我们相信

篇9:小学二年级运动会广播稿

拼速度,比自理,我们谁都不差;

赛精神,展风貌,我们谁都不赖;

夺金牌,争第一,我们当仁不让;

讲团结,重友谊,我们全是冠军。

篇10:小学二年级运动会加油稿

1.他们朝气蓬勃,勇往直前;他们同甘共苦,团结一心,不一样的脚步,同一样的声音,是他们团结的心声在召唤。

2.大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好!

3.场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲,你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点!

4.枪响的那一刻,你们开始了不长的征途,累了告诉自己胜利就在前方,心里想着在胜利的那一刻你会多么的高兴,多少人为你欢呼,加油吧……努力吧。

5.环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求、奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲。

6.接力棒,红与白;截然不同的两个世界,在手中传递,传递着成功与希望。牵动着全场观众的心弦,运动员们加油!

7.你是跑道上划过的流星,燃烧自己,洒下光辉,也许你并没有看到成功像你挥手,但你已奋斗拼搏过,相信自己,力量就在心中。

8.莫要问,他们为什么配合这样默契,莫要问,他们为什么这样紧密团结。因为,他们情同手足,加油体育健儿!

9.好似猛虎跳闸,恰似虎跃深潭,你这奋力一跃犹如天堂一道闪电。跳吧!奔向新的目标!跳吧!飞向新的起点!

10.铁饼健儿好身手,奋力一吼大地抖。身如铁塔目如炬,掷饼腾空风嗖嗖。划出弧线前方落,成绩优异奏凯歌。

11.加油吧!努力吧!x一班的运动健儿们,远方胜利的旗帜正向你们招手,成功属于你们,我们大家都期待你们的胜利归来。

12.时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们!

13.烈日当空,你们挥洒汗水,在赛场自由、尽情、欢快的拼搏着、坚持着,不到最后一秒,决不放弃。加油!运动员们。

14.你们的汗水洒在跑道上,浇灌着成功的花朵,你的欢笑飞扬在比赛场上,为班级争光,你们最棒,xx班运动健儿们加油!

15.接力棒传递的是一种精神,一种力量,更传递一种无畏、所向披靡的意志。拼搏吧,健儿们,书写出我们的青春风貌!

16.你的风姿,你的呼吸还有你呼啸而过的飓风,今天注定是属于你的日子,今天你注定将要创造辉煌。

17.夸百米健儿,好似虎跃龙腾,恰如一阵狂风。加油之声震天响,百米赛场争输赢。飞速向前冲!xx班的运动员们。加油吧!

18.你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自己的水平!

19.小小接力棒,连着你和我,牵着你的情,动着我的心。这是团结的象征,这是友谊的传递者。把握今天,创造辉煌的明天!

20.一滴滴的汗水,一丝丝的希望;人生能有几次搏,千百双眼睛在鼓励着你们,努力拼搏吧!胜利就在眼前!

篇11:小学二年级运动会日记

今天,学校举办运动会,

我们来到操场。啊!音乐在空中回荡,彩旗在风中飘扬。

在激昂的乐曲声中,方格队队员踏着矫健的步伐在操场上行进。他们打扮得非常漂亮,从远处一看,就像一朵朵盛开的花儿,老师们跳着韵律操,像蝴蝶翩翩起舞。

开始比赛了,枪声一响,运动员们像离弦的箭冲了出去,争先恐后,不分上下。在同学们的助威声中,他们竭尽全力,冲向终点。一场比赛下来,他们累得起喘吁吁,但脸上仍然洋溢着骄傲和自豪的笑容,因为他们挑战了自我。

他们的精神值得我们学习。

最后,我们班的吴江月、叶琪等几名同学都取得了名次,为班级争得了荣誉。

以后,我也要加强体育锻炼,去展现自我。

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篇12:小学二年级运动会广播稿

1、致运动员

一个盼望出发, 一个盼望到达。 烈日骄阳下的奔驰, 蓝天白云下的拚搏, 总想为你高声呐喊, 却怕被天空误解。 总想为你放声歌唱, 却又怕惊动了白云。 把内心最美的祝愿挂在跑道线上, 微风中每一次振动是又一次的衷心祝愿。 加油吧! 胜利源于希望,胜利就在眼前!

2、致运动员

愿将希望折成一只小船, 沿着溪流送到你的身边; 愿把鼓励扎成一束清水,满怀微笑地递到你面前; 愿将友谊织成一条毛巾,轻轻的拭去你辛苦的汗水;愿让热情燃烧成一片鲜花,献给你,到一声: “辛苦啦,运动员!”

3、天净沙——赞运动员

落日轻风彩霞。 红旗人潮鲜花。 呐喊欢呼足下, 冠军谁家? 明日功成华夏。

4、致运动员

力量的拼搏 耐力的考验 默契的展现 面对这些 你毫不畏惧 勇往直前 加油吧! 同学们在呼唤

努力吧! 老师们在等待

5、赛场上,无数飞扬地红色生命,无数威武的骑手,无数干枯的与蓝天对吻的草儿,映动着一个个跃动的生命。

6、因为有你,初冬的阳光撮成煦暖;

因为有你,终点的线条色彩斑斓;

因为有你,掌声才显现出非凡的意义;

因为有你,惊鸿一瞥中,一种竞技的`姿态悄然抵达生命的主题;

因为有你,生命遂变得丰韵而伟大。

7、运动者赞

没有虎一样的强壮, 却有夸父追日般的执着; 没有豹一样的速度, 却有愚公移山般的坚定;

没有鹰一样的迅捷, 却有泰山崩于前的沉着。 怀有必胜的信念, 一次又一次向自我发出挑战。

胜不骄,败不馁, 直面一切困难与挫折。 年青的岁月,我们追求卓越; 年青的我们,拥抱成功; 年青的赛场,洒下泪与汗…… 为你喝彩,心中的英雄。

拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。

拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。

场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!

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