1、教育类app如雨后春笋，跟谁学，疯狂老师，轻轻家教，请他教，做个好老师，中国家教。

2、但是如何准确有效的给学生选择一款真正能提高成绩，找到好老师的APP呢？大部分家长和学生都不太了解。为了解决很多观众的困惑，

3、边肖特别选取教育培训类的三款主流在线教育o2o产品：跟谁学、疯狂老师、轻家教。

【资料图】

4、“向谁学习”由新东方前CEO陈向东创办。整个团队主要由新东方等著名教育培训机构和百度、阿里、腾讯、新浪、搜狐等顶级互联网公司的精英组成。近日，“跟谁学”获得a轮5000万美元融资。

5、该产品估值2.5亿美元，是在线教育o2o项目A轮最大一笔融资，受到了圈内圈外的高度关注和追捧。

6、“疯狂老师”创始人章昊，专注K12课外辅导十余年。他的线上团队由创始人集结的一批顶级互联网精英组成，获得了腾讯副总裁吴、张等知名投资人和投资机构的青睐。

7、《疯狂的老师》承载了章昊和许多老师的梦想。——利用移动互联网，可以改变整个K12教育行业的生产关系结构，解放教师生产力，无限放大名师价值。

8、“轻轻家教”创始人胡国志是原精英教育的联合创始人。今年，昂立教育创始人刘加盟轻轻家教，强强联合。近日，“轻家教”获得未来B轮融资，开启城市扩张模式，让轻家教备受关注。

9、从创始团队的角度来看，这三款主流在线教育o2o产品都不容小觑。接下来从技术、内容、交互、评价体系四个方面进行横向评价，帮助学生(家长)做出判断。

10、一.技术方面

11、APP size ——谁占用内存少，软件运行就更流畅。

12、APP大小：跟谁学：疯狂老师：温柔导师：

13、让我们比较下三个应用程序的安装包大小：

14、可以看出，疯狂老师比其他两款产品小很多，在运行速度上也有一定优势。

15、界面设计——界面清晰易操作，让你几秒上手。

16、界面设计：跟谁学：疯狂老师：温柔导师：

17、APP上线后，“跟谁学”的UI设计更加美观，功能区设计符合用户习惯；《疯狂老师》简洁清新，直接进入找老师话题方便快捷，但UI设计一般，不够有特色；“《轻轻家教》的界面简单明了。

18、但是在匹配老师之前弹出的课程有点乱，让人很困惑。

19、功能配置——谁有方便的功能，谁就能高效的找到好老师，让你省心省事。

20、功能配置：跟谁学：疯狂老师：温柔导师：

21、”跟谁学“的课程界面，函括了任何科目，尤其是以兴趣爱好为主的学科，分类科学，大类别包含小类别，图文并茂，用户感受直观，查找方便。

22、相对于“跟谁学”的大而全，“疯狂老师”仅仅提供K12的课程，以城市、学科为大类别，老师以等级、教龄、课时费进行智能排序，而且“疯狂老师”对老师的质量进行严格把控。相对来说，

23、在“疯狂老师”平台上找老师比较简单快捷。

24、“轻轻家教”采用“滴滴打老师”模式，用户输入年级科目、上课时间段、性别、老师类型等，系统自动实现快速匹配。但是，在实际操作中，老师接单的概率较小，特别是当用户处在远离市中心的位置，

25、叫到老师是极其困难的。一方面是定位技术有待开发，另一方面是老师的数量、质量有待提高。

26、从用户角度来看，找老师是个很慎重的决定，更看重教学质量、教学口碑，不像打车软件，对及时性和位置性的要求那么高。基于“打车”模式找老师的“轻轻家教”真的解决用户低层需求了吗？

27、客服响应——谁的服务极致，谁就能以最低的成本获取用户

28、跟谁学： 疯狂老师： 轻轻家教：

29、用户在使用过程中遇到疑惑，想咨询APP客服的时候，“轻轻家教”无设置热线电话，在显示找不到老师的情况下，提示24小时内会有咨询师来电解决，但小编多次试验后，却无人回复。令人欣慰的是，

30、“跟谁学”和“疯狂老师”都有设置咨询热线，以便答疑。小编进行实验时，在“跟谁学”APP拨打其400电话，客服很有耐心的帮我解答疑问，并且还会询问使用过程中的建议，在响应速度与客服专业度上，

31、“跟谁学”比“疯狂老师”做的更细致入微。

32、二、内容方面

33、丰富性

34、跟谁学： 疯狂老师： 轻轻家教：

35、无疑，在内容全面性上，跟谁学涵盖科目最多最全，教师数量最多，涉及声乐、雕塑、戏剧、武术、化妆、理财、养生、留学技巧、英语考级、小语种等等，而轻轻家教和疯狂老师只专注于K12领域，

36、涵盖的是中小学、高中等应试科目。“疯狂老师”依托线下10年培训沉淀，甄选优质名师入驻平台，“轻轻家教”平台上的老师一般是在职老师、兼职老师或者大学生兼职家教。

37、由此可见，从用户人群角度，”跟谁学“的用户比较适合寻找兴趣类老师的家长；”疯狂老师“的用户比较适合需要名师的家长，需要K12老师的家长；”轻轻家教“适合想寻找陪读或低价老师的家长。

38、实用性——有价值的内容才能真正获得用户的信赖

39、跟谁学： 疯狂老师： 轻轻家教：

40、在内容实用性上，对于用户而言，主要是满足用户的需求问题。来自移动学习资讯网的调查显示，“考试类培训”高居榜首，这说明中国长期以来学习的目的是为了考试，学习目标的功利性可见一斑。面对“升学”刚需，

41、专注于K12领域的“轻轻家教"和"疯狂老师"的内容实用性是较强的，虽然"跟谁学"也有涉及应试科目培训，但是从整体上来看，"跟谁学"偏重于艺术兴趣类的培训，且这些培训的频率是较低的。从家长角度，

42、当要给孩子找升学补习老师时，我相信大部分的家长更愿意找专业领域内的老师教自己的孩子。

43、(上图： 被认为能够运作成功的领域)

44、三、互动方面

45、跟谁学： 疯狂老师： 轻轻家教：

46、目前，“跟谁学”【我要提问】是问答社区，是2.0版本推出的一个亮点，提问可以获得学分，同时还能在相对较短的时间内，获得来自平台的其他“老师”的答案。这个新的产品组件，

47、似乎是在朝着“人人为师”的方向发展。

48、“疯狂老师”设置了【名师汇】，“名师汇”是优秀的疯狂老师在平台上发声的自媒体聚合平台，老师发帖的内容，主要是与教育相关的经验、案例与政策分享，用户可以对其进行点评互动，加强用户与老师沟通，

49、增强用户与老师之间的黏性。“轻轻家教”设置【家长会】社区，目前还没上线，它的产品形态如何，我们持续关注。

50、四、评价体系

51、跟谁学： 疯狂老师： 轻轻家教：

52、在评价体系方面，“跟谁学”和“疯狂老师”都是基于“让评价来源于家长，让家长受益于评价”的基本理念。

53、“跟谁学”的评价维度为：描述是否相符？教学态度如何？响应速度如何？当然家长还可以从其他维度进行考量与评价，不过“跟谁学”坚持真实评价的原则，可以很好的建立打造老师的信用体系，为老师的个人品牌加分。

54、“疯狂老师“更是通过”过程评价“+”结果评价“+”实名推荐“+”额外奖励“，构建了一套立体的评价体系。评价点包括老师是否准时到位，授课是否足时，

55、授课过程是否专注(不接打私人电话)、专业(坐姿和言谈举止);在每十次课授课结束后，家长可以通过结果评价和净推荐指数，对学生是否进步，是否有学习兴趣的提升，

56、学习习惯是否有所改进等做出全方位评价；除上述两类常规评价外，上过老师课的家长还可以为老师做实名推荐，将老师的基本信息加上自己对老师的背书，发送至社交网络，为优秀的老师摇旗呐喊。当孩子有重大进步，

57、家长对老师的感激还可通过”赠送锦旗“来实现。家长实名赠送锦旗，配以自己对老师的深度点评，让家长对老师的感谢更直观可见。

58、“轻轻家教”平台上的授课完成给予评价，不过页面上不会显示。

59、总体而言“跟谁学”和“疯狂老师”在评价体系做的功夫比较足，尤其是”疯狂老师“，毕竟真实的评价才是真实的教学体验的反馈，也是老师不断自我迭代的”镜子“。

60、通过横向测评我们对三款在线教育APP有了一定的了解：

61、"跟谁学"是个类淘宝的在线教育平台，课程可以满足用户的各种需求。教学的方式包括老师上门、学生上门、协商地址和在线授课等等。跟谁学还建立了评价体系，每一次授课完成，学生都会对授课老师给出一个评价，

62、在学生确认后或者24小时内没有异议，课时费会在线支付给老师。我们可以看出”跟谁学“的产品技术相对比较成熟，还有一个亮点就是开启了悬赏提问的模块。但是根据小编走访了一些家庭之后了解到的是，

63、学生(家长)真正要做决定的选择哪个老师的的时候，”海量“反倒变成了难题了。

64、“疯狂老师”的UI设计一般，操作不太方便，借鉴“Uber”模式(B2C+C2C)，专注于K12市场。其依托线下教育机构10年沉淀与优质师资，甄选最优秀老师入驻平台，发展速度极快，

65、目前已经在上海、合肥、南昌、成都、福州、青岛、厦门、泉州、武汉9大城市开设体验中心，免费体验教学服务。其互动社区【名师汇】是个创新之举，目的在于聚集名师，打造名师，让名师放大他们自己的价值，

66、以获取核心用户，并以口碑形成传播，但是【名师汇】模块才刚刚起步，是否能够真的聚势，咱们持续关注。

67、“轻轻家教”采用滴滴打车模式，是一种互相选择的过程，学生发布需求后，系统会向周围的老师发出推送，老师可以抢单，之后就可以完成线上的家教环节，由此实现“滴滴”打老师。

68、学生可以在线下联系老师商量上课地点、收费形式等事项。但家长和学生对老师的认知上没有得到感官的认识，只能通过老师的接单，才能进行二次匹配和交流，且无法看到老师的评价，老师的资料，在甄选上不是这么容易。

69、现在我们来回顾一下三款主流教育o2o产品的具体星级数：

70、通过对三款在线教育APP的横向测评，我们发现三者各有优劣，用户可根据自身需求喜好来选择使用。用好软件，选好老师，各大教育培训类APP只有将这个需求做到极致，

71、才能在这场移动互联网在线教育战役中获得最终的胜利。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。